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    中国英语学习者口笔语中认知立场副词的多维度研究

    更新时间:2015-11-13

    《河南理工大学学报（社会科学版）》2015年3期
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    【摘要】本研究基于中国英语学习者口笔语语料库和本族语者口笔语语料库的对比研究，探究我国英语学习者认知立场副词的使用特征。

    【关键词】

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